Un sistema de gestión de vídeo (VMS) se ha convertido en una herramienta fundamental en las aulas de enseñanza superior. Un VMS permite a las universidades y escuelas superiores gestionar y distribuir eficazmente sus contenidos de vídeo en una plataforma centralizada, lo que facilita a los estudiantes, profesores y personal la creación, el acceso y la interacción con el material. 

Si bien está claro que un VMS es importante, ¿cómo se utiliza exactamente esta herramienta? Preguntamos a nuestros clientes cómo les Panopto ofrecer experiencias flexibles y atractivas en las aulas de sus instituciones. Esto es lo que nos contaron...

1. Formación a distancia 
2. Captura de conferencias
3. Gestión de vídeo
4. Aula invertida
5. Grabación y retransmisión de eventos
6. Intercambio de conocimientos y desarrollo profesional
7. Evaluación de los estudiantes

 

1. Enseñanza a distancia

El cambio hacia las aulas pospandémicas ha aumentado la necesidad de entornos de aprendizaje flexibles, y los clientes destacan la enseñanza a distancia como su principal aplicación de Panopto.

Crear una experiencia de aprendizaje en línea que rivalice con la calidad de los cursos presenciales es uno de los mayores retos a los que se enfrentan los educadores hoy en día. En un aula física, los alumnos tienen la ventaja de ver al profesor, las pizarras, las diapositivas e incluso las demostraciones en directo. Al utilizar Panopto, los educadores se aseguran de que los alumnos virtuales reciban la misma experiencia de alta calidad.

Al utilizar Panopto, los educadores pueden proporcionar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje virtual dinámica e inmersiva que puede mejorar sus resultados académicos. Ya sea transmitiendo clases en directo o grabando sesiones para su reproducción bajo demanda, el profesorado tiene la opción de ofrecer a los alumnos a distancia una visión completa del entorno del aula, como si estuvieran allí en persona. Además, el uso Panopto el poder del aprendizaje en manos del espectador. Este puede elegir ver al profesor junto con otras fuentes de vídeo, como pantallas compartidas, diapositivas, pizarras y cámaras de documentos. Una mayor flexibilidad es precisamente lo que necesita el aprendizaje a distancia para tener éxito, y Panopto las instituciones de educación superior Panopto alcanzar estos objetivos.

 

2. Captura de conferencias

La grabación de clases ocupa el segundo lugar en cuanto al uso que los líderes de la educación superior hacen de Panopto.

Con un VMS, los profesores pueden grabar sus clases y ponerlas a disposición de los alumnos para que las vean a la carta. Esto puede ser especialmente útil para los estudiantes que faltan a clase por enfermedad, conflictos de horario u otras razones. Además, la grabación de las clases puede ofrecer a los estudiantes la oportunidad de repasar el material del curso a su propio ritmo, mejorando su comprensión y retención de la materia.

La Universidad de Arizona es sólo un ejemplo de institución de enseñanza superior que aprovecha plenamente las posibilidades de la captura de conferencias. Con una población estudiantil de más de 40.000 alumnos y un amplio uso de la captura de conferencias en todo el campus, la Universidad de Arizona produce más de dos terabytes de datos de vídeo a la semana, gran parte de los cuales son capturas de conferencias.

Un VMS también puede mejorar la experiencia de aprendizaje permitiendo a los profesores incorporar contenidos multimedia -como diapositivas, gráficos y videoclips- a sus clases. Los profesores pueden cargar las grabaciones de sus clases, etiquetarlas para facilitar su organización y compartirlas de forma segura con sus alumnos. También pueden utilizar los análisis proporcionados por el VMS para realizar un seguimiento de la participación de los estudiantes con el contenido e identificar las áreas en las que puede ser necesario un apoyo adicional. 

La captura de conferencias con un VMS puede beneficiar tanto a los educadores como a los estudiantes al proporcionar flexibilidad, interactividad y mejores resultados de aprendizaje.

 

3. Gestión de vídeo

¿De qué sirve el contenido de aprendizaje en vídeo si no puedes encontrar la información que buscas? Nuestros clientes destacan la gestión de vídeos como una de las aplicaciones más comunes de Panopto su institución de educación superior. 

Panopto los educadores almacenar vídeos y compartirlos con sus alumnos, compañeros y otras partes interesadas de forma segura y eficiente. Con un VMS, el profesorado puede subir y gestionar fácilmente sus vídeos, etiquetarlos con metadatos relevantes y clasificarlos por tema o curso. Además, gracias a las funciones de búsqueda Panopto, los usuarios pueden buscar cualquier palabra hablada o escrita en los vídeos a los que tienen acceso. 

Además, Panopto herramientas para editar y mejorar vídeos, así como análisis para realizar un seguimiento del interés de los espectadores e identificar áreas de mejora. En general, Panopto el proceso de gestión de vídeos y mejora la experiencia de enseñanza y aprendizaje.

 

4. Aula invertida

El aprendizaje invertido ha pasado de ser una moda a convertirse en una valiosa modalidad en la educación superior. Consiste en trasladar las clases y otros contenidos a Internet y utilizar el tiempo de clase para actividades interactivas y debates. Los clientes aprecian cómo Panopto les Panopto lograr este estilo de aprendizaje flexible.

En un modelo de aula invertida, los alumnos son responsables de consumir y comprender el contenido del curso fuera del aula —que se visualiza en Panopto y luego acuden a clase preparados para aplicar sus conocimientos a través de actividades y debates con sus compañeros y profesores. Existen variedad de formas de dar la vuelta a su aula; todo, desde los estilos de enseñanza, los recursos de información y la interacción de los alumnos, entre otros aspectos, se adapta a las necesidades del curso.

Este enfoque del aula permite una experiencia de aprendizaje más personalizada y centrada en el alumno, ya que los estudiantes pueden trabajar a su propio ritmo, hacer preguntas y recibir comentarios de sus compañeros e instructores.

 

5. Grabación y retransmisión de eventos

Panopto la posibilidad de grabar, transmitir y editar eventos como conferencias, congresos y seminarios. 

La grabación de eventos puede incluir desde un discurso de graduación hasta un evento deportivo. En La Universidad de Chichester, la profesora Laura Ritchie utilizó las capacidades de retransmisión en directo de eventos Panoptoen una circunstancia única: organizar un homenaje de 24 horas al músico de jazz Herbie Hancock para celebrar el Día Internacional del Jazz. 

Al capturar estos acontecimientos en vídeo, las instituciones pueden poner estos recursos a disposición de estudiantes, profesores y personal para futuras consultas, lo que puede ayudar a mejorar el aprendizaje y la retención de conocimientos.

 

6. Intercambio de conocimientos y desarrollo profesional

Los responsables de la enseñanza superior han descubierto que el vídeo ofrece oportunidades que van más allá de la relación entre profesores y alumnos, pero los propios profesores y empleados se han dado cuenta de que es fácil utilizar su VMS para mejorar el intercambio de conocimientos dentro de su institución y sus departamentos.

El aprendizaje y el desarrollo continuos son esenciales para que las personas y las organizaciones prosperen. El vídeo ayuda a los compañeros a enseñarse unos a otros, y al plasmar estas enseñanzas en vídeo se crea un acervo de conocimientos que su institución puede conservar durante años. El intercambio informal de conocimientos, también conocido como aprendizaje social, ofrece beneficios que incluyen un mayor compromiso y creatividad.

 

7. Evaluación de los estudiantes

¿Sabías que Panopto cuestionarios interactivos dentro de los vídeos? Aunque puede que esta no sea la función más utilizada por los clientes Panopto sus instituciones, quienes aprovechan esta característica disponen de una forma sencilla de evaluar a los alumnos que ven los vídeos educativos. 

Panopto una herramienta interactiva única para realizar cuestionarios que permite a los usuarios insertar directamente en sus vídeos diversos tipos de preguntas, como preguntas de opción múltiple, selección múltiple, verdadero/falso y de rellenar los espacios en blanco. Esta función ayuda a reforzar conceptos clave, mejora la retención de conocimientos por parte de los alumnos y brinda al profesorado la oportunidad de poner en marcha las próximas actividades en clase. Además, el profesorado puede utilizar la información obtenida para comprender mejor las áreas en las que puede haber lagunas de comprensión u optimizar la impartición de los materiales del curso.

 

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Descubra cómo Panopto mejorar el aprendizaje mediante vídeos en su institución.

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