Un système de gestion vidéo (SGV) est devenu un outil essentiel dans l'enseignement supérieur. Il permet aux universités et aux établissements d'enseignement supérieur de gérer et de diffuser efficacement leurs contenus vidéo sur une plateforme centralisée, facilitant ainsi la création, l'accès et l'utilisation de ces ressources par les étudiants, les enseignants et le personnel. 

S’il est clair qu’un système de gestion vidéo (VMS) est important, comment cet outil est-il utilisé concrètement ? Nous avons interrogé nos clients à ce sujet. Panopto les aide à proposer des expériences d'apprentissage flexibles et stimulantes au sein de leurs établissements – voici ce qu'ils ont révélé…

1. apprentissage à distance 
2. Capture de cours
3. Gestion vidéo
4. classe inversée
5. Enregistrement et diffusion d'événements
6. Partage des connaissances et développement professionnel
7. Évaluation des élèves

 

1. Apprentissage à distance

Le passage à la salle de classe post-pandémique a accru le besoin d'environnements d'apprentissage flexibles, et les clients soulignent que l'apprentissage à distance est leur principale application de Panopto .

Créer une expérience d'apprentissage en ligne d'une qualité comparable à celle des cours en présentiel est l'un des plus grands défis auxquels les enseignants sont confrontés aujourd'hui. Dans une salle de classe traditionnelle, les élèves bénéficient de la présence de l'enseignant, du tableau blanc, des diapositives et même de démonstrations en direct. En utilisant Panopto Les enseignants veillent à ce que les élèves en enseignement virtuel bénéficient de la même expérience de qualité.

Grâce à Panopto , les enseignants peuvent offrir aux étudiants une expérience d'apprentissage virtuelle dynamique et immersive, susceptible d'améliorer leurs résultats scolaires. Qu'il s'agisse de diffuser des cours en direct ou d'enregistrer des sessions pour un visionnage à la demande, les enseignants ont la possibilité d'offrir aux apprenants à distance une vue complète de l'environnement de la classe, comme s'ils y étaient physiquement présents. De plus, Panopto donne à l'apprenant le contrôle de son apprentissage. Il peut choisir de voir l'enseignant simultanément à d'autres flux vidéo, tels que le partage d'écran, les diapositives, le tableau blanc et les visualiseurs de documents. Cette flexibilité accrue est essentielle à la réussite de l'enseignement à distance, et Panopto aide les établissements d'enseignement supérieur à atteindre ces objectifs.

 

2. Enregistrement de cours

L’enregistrement des cours arrive en deuxième position parmi les utilisations Panopto par les responsables de l’enseignement supérieur.

Grâce à un système de gestion vidéo (VMS), les enseignants peuvent enregistrer leurs cours et les mettre à la disposition des étudiants pour un visionnage à la demande. Cela s'avère particulièrement utile pour les étudiants absents pour cause de maladie, de conflit d'horaire ou autres. De plus, l'enregistrement des cours permet aux étudiants de revoir la matière à leur propre rythme, améliorant ainsi leur compréhension et leur mémorisation.

L'Université d'Arizona n'est qu'un exemple parmi d'autres d'établissements d'enseignement supérieur exploitant pleinement le potentiel de l'enregistrement des cours. Avec plus de 40 000 étudiants et un système d'enregistrement des cours largement utilisé sur le campus, l'Université d'Arizona produit plus de deux téraoctets de données vidéo par semaine, dont une grande partie provient de l'enregistrement des cours.

Un système de gestion vidéo (SGV) peut également enrichir l'expérience d'apprentissage en permettant aux enseignants d'intégrer du contenu multimédia – diapositives, graphiques et extraits vidéo – à leurs cours. Les enseignants peuvent télécharger leurs enregistrements de cours, les étiqueter pour une organisation simplifiée et les partager en toute sécurité avec leurs étudiants. Ils peuvent également utiliser les outils d'analyse fournis par le SGV pour suivre l'engagement des étudiants avec le contenu et identifier les domaines où un soutien supplémentaire pourrait être nécessaire. 

L'enregistrement des cours avec un système de gestion vidéo peut être bénéfique tant pour les enseignants que pour les étudiants en offrant flexibilité, interactivité et de meilleurs résultats d'apprentissage.

 

3. Gestion vidéo

À quoi sert le contenu pédagogique vidéo si l'on ne trouve pas l'information recherchée ? Nos clients soulignent que la gestion vidéo est l'une des applications les plus courantes de Panopto au sein de leurs établissements d'enseignement supérieur.

Panopto permet aux enseignants de stocker des vidéos et de les partager de manière sécurisée et efficace avec leurs étudiants, collègues et autres parties prenantes. Grâce à un système de gestion vidéo (VMS), les enseignants peuvent facilement télécharger et gérer leurs vidéos, les étiqueter avec des métadonnées pertinentes et les classer par sujet ou cours. De plus, avec Panopto Grâce à ses fonctionnalités de recherche, les utilisateurs peuvent rechercher n'importe quel mot prononcé ou écrit dans les vidéos auxquelles ils ont accès. 

En plus, Panopto Il fournit des outils pour éditer et améliorer les vidéos, ainsi que des analyses pour suivre l'engagement des spectateurs et identifier les points à améliorer. Globalement, Panopto simplifie le processus de gestion vidéo et améliore l'expérience d'enseignement et d'apprentissage.

 

4. Classe inversée

La classe inversée, loin d'être une simple tendance, est devenue une modalité précieuse dans l'enseignement supérieur. Elle consiste à mettre les cours et autres contenus en ligne tout en consacrant le temps de classe à des activités interactives et des discussions. Les étudiants apprécient cette approche. Panopto les aide à adopter ce style d'apprentissage flexible.

Dans le modèle de la classe inversée , les étudiants sont responsables de la consultation et de la compréhension du contenu du cours en dehors des heures de classe – via la plateforme Panopto – et arrivent ensuite en classe préparés à mettre en pratique leurs connaissances à travers des activités et des discussions avec leurs pairs et leurs enseignants. Il existe différentes manières d'inverser une classe ; les styles d'enseignement, les ressources documentaires, l'interaction entre étudiants et bien d'autres aspects sont adaptés aux besoins du cours.

Cette approche pédagogique permet une expérience d'apprentissage plus personnalisée et centrée sur l'étudiant, car celui-ci peut travailler à son propre rythme, poser des questions et recevoir des commentaires de ses pairs et de ses professeurs.

 

5. Enregistrement et diffusion en direct de l'événement

Panopto offre la possibilité d'enregistrer, de diffuser et de modifier des événements tels que des cours magistraux, des conférences et des séminaires. 

L'enregistrement d'événements peut concerner aussi bien un discours de remise de diplômes qu'une manifestation sportive. À l'Université de Chichester , la professeure Laura Ritchie a même utilisé les fonctionnalités de diffusion en direct de Panopto dans un contexte exceptionnel : un hommage de 24 heures au musicien de jazz Herbie Hancock pour célébrer la Journée internationale du jazz.

En filmant ces événements, les établissements peuvent mettre ces ressources à la disposition des étudiants, des professeurs et du personnel pour consultation ultérieure, ce qui peut contribuer à améliorer l'apprentissage et la mémorisation des connaissances.

 

6. Partage des connaissances et perfectionnement professionnel

Les responsables de l'enseignement supérieur ont constaté que la vidéo offre des opportunités allant au-delà de la relation entre professeurs et étudiants – mais les professeurs et le personnel eux-mêmes ont constaté qu'il est facile d'utiliser leur système de gestion vidéo pour améliorer le partage des connaissances au sein de leur établissement et de leurs départements.

L'apprentissage et le développement continus sont essentiels à la réussite des individus et des organisations. La vidéo permet aux collègues de s'entraider et de transmettre leurs connaissances, et l'enregistrement de ces enseignements crée un précieux patrimoine de savoir que votre institution pourra préserver pour les années à venir. Le partage informel des connaissances, également appelé apprentissage social, offre des avantages tels qu'un engagement et une créativité accrus.

 

7. Évaluation des élèves

Saviez-vous que Panopto propose des quiz interactifs intégrés aux vidéos ? Bien que ce ne soit pas forcément la principale utilisation de Panopto par les établissements, ceux qui exploitent cette fonctionnalité disposent d'un moyen simple d'évaluer les étudiants qui visionnent des vidéos pédagogiques.

Panopto Cette plateforme propose un outil de quiz interactif unique qui permet d'intégrer directement dans les vidéos différents types de questions : choix multiple, sélection multiple, vrai/faux et questions à compléter. Cette fonctionnalité contribue à consolider les concepts clés, à améliorer la mémorisation des connaissances par les étudiants et offre aux enseignants l'opportunité de préparer efficacement leurs cours. De plus, les enseignants peuvent analyser les résultats pour mieux identifier les points faibles de la compréhension et optimiser la présentation des supports pédagogiques.

 

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