Universités locales

Un enseignement de qualité qui s'adapte à l'ensemble de votre système.

Panopto transforme les cours magistraux, les démonstrations et les explications de cours en ressources pédagogiques accessibles et consultables, intégrées directement dans les flux de tâches du SGA que vos professeurs et étudiants utilisent déjà.

Reconnu par les plus grandes universités et institutions du monde entier

Là où les universités locales constatent le plus grand impact

Persévérance et accès des étudiants

Offrez à chaque étudiant un moyen fiable d'apprendre à son rythme.

Lorsque les étudiants peuvent revoir les cours magistraux, rechercher des explications précises et consulter la matière à leur propre rythme, l'apprentissage ne dépend plus d'une seule séance de cours. Panopto fait du contenu enregistré un prolongement naturel de chaque cours, sans ajouter d'étapes pour les enseignants.

Accessibilité et conformité

Des sous-titres et des transcriptions uniformes pour tous les cours et tous les campus.

Les sous-titres et transcriptions automatisés permettent aux établissements d'étendre l'accessibilité à l'ensemble des cours, départements et campus, sans surcharge pour la faculté ou les équipes informatiques. Face à l'évolution des exigences en matière d'accessibilité, les flux de tâches automatisés aident les établissements à garantir une cohérence à grande échelle.

Efficacité du corps professoral

Moins de temps consacré aux réenregistrements. Plus de temps consacré à l'enseignement.

De nombreux professeurs dans les universités locales dispensent les mêmes cours à plusieurs sections chaque semestre. Lorsque le contenu est enregistré une seule fois et réutilisé d'une section à l'autre, d'un semestre à l'autre et selon différents formats, le temps de préparation des cours diminue et la qualité de l'enseignement reste constante, même en cas de changement de personnel enseignant.

Formation professionnelle et développement des compétences

Soutenir l'apprentissage pratique au-delà de la salle de classe

Des soins de santé et des soins infirmiers aux métiers spécialisés et aux programmes de certification de la main-d'œuvre, les universités locales offrent un apprentissage pratique selon un large éventail de modalités. Panopto permet aux formateurs d'enregistrer des démonstrations, des visites de laboratoire et des instructions techniques que les étudiants peuvent consulter à tout moment, favorisant ainsi la mémorisation, la flexibilité et le développement des compétences en dehors des heures de cours prévues.

Intégration transparente dans vos systèmes

Conçu pour s'intégrer à votre infrastructure existante, sans la remplacer. Une intégration poussée avec votre SGA, vos outils de collaboration et vos systèmes audiovisuels de salle de classe signifie que Panopto fonctionne comme le fait déjà votre campus.

Canvas by Instructure

système de gestion de l'apprentissage

Moodle

système de gestion de l'apprentissage

D2L Brightspace

système de gestion de l'apprentissage

Blackboard

système de gestion de l'apprentissage

Zoom

Collaboration

Microsoft Teams

Collaboration

Témoignage client

Comment le Central Piedmont Community College a rendu la vidéo efficace pour chaque enseignant

Central Piedmont avait besoin d'un système vidéo fiable sur un ensemble de facultés, nombre d'entre elles disposant de peu de temps pour la production vidéo et ayant peu d'ambition en ce domaine. Après la mise en œuvre de Panopto, les enseignants de toutes les disciplines créaient et géraient leurs propres enregistrements avec un minimum de soutien, et les étudiants bénéficiaient d'un accès constant au contenu des cours, quelle que soit la section ou la modalité.

Comment les institutions de premier plan utilisent Panopto

Prêt à commencer ?

Découvrez comment les établissements d'enseignement supérieur comme le vôtre utilisent Panopto pour favoriser la persévérance des étudiants, réduire les contraintes d'accessibilité et offrir aux enseignants un flux de travail vidéo réellement efficace.

« J'ai reçu de nombreux commentaires positifs de la part des professeurs concernant la qualité de la transcription. La plupart des enseignants se sentent suffisamment à l'aise pour le faire eux-mêmes. »

Jeff Jarvis

Chef de projet en systèmes multimédias, Central Piedmont Community College

Foire aux questions

Comment Panopto aide-t-il les universités locales à améliorer la persévérance et les résultats des étudiants ?

Panopto fait du contenu des cours enregistrés une ressource d'étude fiable que les étudiants peuvent consulter, revoir et utiliser à leur propre rythme, favorisant ainsi le type d'apprentissage flexible et autonome dont ont besoin les étudiants des universités locales, nombre d'entre eux conciliant travail et obligations familiales.

D'après les résultats rapportés par les clients de Panopoto, 9 étudiants sur 10 ont constaté une amélioration de leurs notes et 7 étudiants sur 10 signalent une meilleure mémorisation des connaissances après l'adoption de la vidéo comme ressource pédagogique par leur établissement. Lorsque les étudiants peuvent trouver rapidement l'explication précise dont ils ont besoin, sans avoir à revoir l'intégralité d'un cours, l'apprentissage devient plus efficace et plus performant.

Comment Panopto aide-t-il les universités locales à gérer la conformité à l'ADA et à la section 508 à grande échelle ?

Les paramètres de sous-titrage automatique peuvent être configurés au niveau du dossier ou du système lors de l'enregistrement ; ainsi, chaque nouvelle vidéo est sous-titrée par défaut, sans intervention ultérieure de la part du corps professoral ou du service informatique. Pour les établissements gérant des milliers d'heures de contenu pédagogique, le sous-titrage automatique garantit une accessibilité systémique plutôt que réactive.

La documentation relative au modèle d'accessibilité volontaire des produits (VPAT) est disponible sur demande, et les rapports d'audit de Panopto en matière d'accessibilité offre aux établissements une visibilité sur l'état du sous-titrage de leur vidéothèque dans tous les départements et cours. Jeff Jarvis, chef de projet des systèmes multimédias au Central Piedmont Community College, a souligné que les enseignants des facultés de toutes les disciplines mentionnent la qualité des transcriptions de Panopto comme l'une des principales raisons pour lesquelles ils se sentent à l'aise pour gérer eux-mêmes leurs enregistrements en toute autonomie. Pour en savoir plus sur l'accessibilité, cliquez ici .

Panopto peut-il standardiser la diffusion du contenu des cours sur plusieurs campus ?

Oui. Panopto offre aux systèmes des universités locales une bibliothèque unique et gérée où les enregistrements de cours, le matériel pédagogique et le contenu de développement professionnel sont organisés, sous-titrés et accessibles aux étudiants et aux professeurs sur l'ensemble du système de facultés de manière cohérente, quel que soit le campus ou la section.

Pour les districts multicampus où les équipes informatiques et EdTech soutiennent un large éventail de professeurs ayant des niveaux de confort technique variés, le flux de tâches simplifié de Panopto et l'intégration au SGA réduisent considérablement la charge de travail du service d'assistance. Le Central Piedmont Community College a constaté qu'après la mise en œuvre de Panopto, les enseignants de toutes les disciplines créaient et géraient leurs propres enregistrements avec un minimum de soutien.

Comment Panopto allège-t-il la charge de travail des professeurs des universités locales enseignant plusieurs sections par semestre ?

Lorsque le contenu des cours est enregistré une seule fois et réutilisé pour différentes sections, différents semestres et différents formats, les enseignants consacrent moins de temps à réenregistrer le même matériel et davantage à l'enseignement qui requiert leur présence directe. La cohérence pédagogique reste également élevée malgré les variations de la composition du corps professoral d'un semestre à l'autre.

De nombreux professeurs des universités locales sont des professionnels du secteur ou des chargés de cours qui apportent une expertise concrète, mais qui disposent de peu de temps pour la production de supports. Les outils basés sur l'IA de Panapto (sous-titrage automatique, génération de chapitres et édition de contenu) réduisent le travail de post-enregistrement afin que la création de contenu de cours réutilisable ne devienne pas une charge supplémentaire pour un corps professoral déjà surchargé.

Panopto travaille-t-ils avec les plateformes SGA que les universités locales utilisent déjà ?

Oui. Panopto s'intègre nativement avec Moodle , D2L Brightspace , Blackboard , Canvas et autres : les professeurs peuvent ainsi enregistrer, gérer et publier des vidéos directement depuis leur environnement de cours existant, et les étudiants accèdent au contenu au sein du SGA sans identifiants séparés ni navigation entre les plateformes.

Panopto s'intègre également avec Zoom et Microsoft Teams, ce qui permet d'enregistrer facilement les sessions hybrides et synchrones et de les mettre à la disposition des étudiants qui n'ont pas pu y assister en direct. Tous les enregistrements sont automatiquement sous-titrés et indexés pour faciliter la recherche au sein du cours sur la plateforme d'apprentissage. Pour en savoir plus sur nos intégrations, cliquez ici .

Prêt à voir Panopto en action ?

Bénéficiez d'une présentation personnalisée expliquant comment les transcriptions IA, la recherche intelligente et une intégration transparente du SGA s'associent pour optimiser l'apprentissage de vos équipes.