Contexte
L'Université technique kazakho-britannique (KBTU), fondée en 2001 à Almaty, au Kazakhstan, est spécialisée dans des secteurs essentiels à l'économie nationale, notamment le pétrole et le gaz, les technologies de l'information, la finance et les télécommunications. Reconnue comme la première et unique université kazakhe à proposer des programmes informatiques accrédités par l'ABET, la KBTU compte parmi son corps enseignant des universitaires chevronnés et des professionnels du secteur. L'université abrite également plusieurs instituts de recherche et laboratoires, offrant ainsi à ses étudiants des plateformes pour mener des recherches de pointe et bénéficier d'opportunités d'apprentissage pratique.
Défi
La KBTU rencontrait des difficultés pour proposer des contenus à la fois efficaces et captivants. Les méthodes d'enseignement traditionnelles présentaient des limites, et bien que le potentiel de l'apprentissage par la vidéo fût reconnu, la production de contenus vidéo de haute qualité prenait beaucoup de temps. Avant d'adopter Elai, la création d'un seul cours pouvait prendre plus de deux mois, ce qui retardait la mise à disposition des supports pédagogiques.
Solution
Pour relever ces défis, la KBTU a intégré Elai, le studio vidéo basé sur l'IA Panopto, à son cadre pédagogique. La technologie de conversion texte-vidéo Elaia permis aux enseignants de transformer des notes de cours, des scripts ou des présentations en vidéos de grande qualité, rationalisant ainsi considérablement le processus de production. Cette intégration a permis à la KBTU de développer une gamme plus large de contenus pédagogiques attrayants pour les étudiants, améliorant à la fois la flexibilité et l'évolutivité de la conception de ces contenus.
Résultats
- Renforcement de l'engagement et de la fidélisation : l'université a fait état d'une augmentation de 50 % de l'engagement des étudiants et d'un taux de fidélisation en hausse de 30 %, ce qui montre que les contenus vidéo créés avec Elai favorable auprès des étudiants.
- Réduction des coûts de production : en rationalisant le processus de création vidéo, la KBTU a réussi à réduire ses coûts de production de 20 %, rendant ainsi la diffusion de contenus éducatifs plus efficace et plus économique.
- Évolutivité et portée : KBTU a lancé avec succès 18 nouveaux cours grâce à Elai, touchant ainsi environ 5 000 étudiants et élargissant ainsi son offre de formation sans compromettre la qualité.
- Accessibilité multilingue : l'université a traduit ses contenus vidéo en trois langues — le kazakh, l'anglais et le russe — en y intégrant parfois l'ukrainien, garantissant ainsi l'inclusivité à l'ensemble de son corps étudiant diversifié.
Conclusion
L'intégration Elai le cadre pédagogique de la KBTU s'est avérée être un franc succès. En améliorant considérablement l'implication des apprenants, en réduisant les coûts de production et en accélérant les délais de diffusion des contenus, Elai permis à la KBTU d'offrir à ses étudiants une expérience d'apprentissage de meilleure qualité, plus rapide et plus captivante. Cette initiative positionne la KBTU comme un pionnier dans l'utilisation de la technologie au service de l'éducation, préparant ainsi les étudiants aux exigences en constante évolution du XXIe siècle.
