En menos de una década, la tecnología de grabación de conferencias ha pasado de ser una novedad a una necesidad en las universidades de todo el mundo. Un estudio tras otro revela que los estudiantes esperan que sus instituciones inviertan en más herramientas de captura de conferencias -y más sofisticadas- en . para facilitar una mejor experiencia de aprendizaje.

Hoy se suma al coro una nueva investigación del campus médico Anschutz de la Universidad de Colorado. Después de llevar la plataforma de video de captura de conferencias de Panopto a sus aulas, CU Anschutz invitó a todos los estudiantes de primer y segundo año de los programas de Odontología, Enfermería, Farmacia y Fisioterapia de la escuela a opinar sobre el valor de la tecnología.

En sus respuestas a la encuesta, los estudiantes de la Universidad de California Anschutz se unieron a sus compañeros de todo el mundo con una opinión abrumadoramente positiva sobre el valor y la importancia de disponer de grabaciones de clases como ayuda al estudio.

Además de confirmar el valor de las grabaciones de conferencias para los estudiantes, la Universidad de California Anschutz también preguntó a sus alumnos qué función de captura de conferencias valoraban más. Los resultados de la escuela sugieren que los estudiantes de hoy en día han superado la primera mentalidad de "cualquier cosa es mejor que nada" que caracterizaba a la mayoría de los primeros conjuntos de herramientas de grabación de conferencias, y ahora han llegado a confiar en características más avanzadas para ayudar a que el contenido de vídeo sea una ayuda de estudio aún mejor.

Características técnicas que los estudiantes de hoy esperan de las grabaciones de conferencias

En el mercado actual, no hay escasez de opciones potenciales cuando se trata de las características de la plataforma de captura de conferencias. Así que, ¿cuáles son las funciones que han marcado la diferencia para los estudiantes de CU Anschutz?

Búsqueda exhaustiva de vídeos
El contenido de video siempre ha sido notoriamente difícil de buscar. Incluso hoy en día, la mayoría de las plataformas de video, incluso gigantes como YouTube, solo pueden buscar por el título, las etiquetas y la descripción de una grabación, una pequeña fracción del contenido real de un video. Y si bien esa pequeña cantidad puede ser suficiente para ayudar a que el próximo video de gatos de 2 minutos se vuelva viral, los estudiantes de hoy tienen una mayor necesidad de reunirse.

La gran cantidad de información que se comparte en una conferencia -grabada en vídeos que suelen durar 60, 90, 120 minutos o más- significa que las plataformas actuales de captura de conferencias deben ir más allá de los antiguos estándares de búsqueda de contenido de vídeo, e indexar la mayor parte posible del contenido real de la propia presentación de vídeo. Para ello, CU Anschutz confía en Panopto como plataforma de vídeo de la universidad. Las capacidades de búsqueda de contenido de vídeo Smart Search de Panopto indexan cada palabra hablada, cada palabra mostrada en pantalla, cada palabra incluida en las diapositivas de la presentación y cada palabra incluida en cualquier transcripción añadida, para cada grabación de la videoteca de Panopto de la universidad. Cuando los estudiantes realizan una búsqueda, Panopto encuentra cada momento en el que aparece la palabra clave, y les da la opción de avanzar instantáneamente hasta el momento relevante.

Y según la investigación, los estudiantes han descubierto que la búsqueda exhaustiva de contenidos de vídeo es absolutamente esencial. CU Anschutz informa de que la gran mayoría de los estudiantes considera que la búsqueda es una función muy valiosa que aumenta enormemente la utilidad de las grabaciones de las clases.

Velocidad de reproducción de vídeo
Mientras que la búsqueda permite a los estudiantes buscar instantáneamente un momento concreto para repasar, otro uso común que hacen los estudiantes de las conferencias grabadas es simplemente revivir la sesión original en el aula. Sin embargo, como la vida de los estudiantes está cada vez más presionada por el tiempo entre lecturas y trabajos, deportes y empleos, grupos de estudiantes, visitas familiares y tiempo con los amigos, encontrar una o dos horas disponibles para volver a ver la presentación de un profesor puede ser una propuesta difícil.

La capacidad de reproducción a velocidad variable ofrece una solución sencilla a este dilema. Con Panopto, los estudiantes de CU Anschutz pueden elegir entre ver cualquier conferencia grabada a velocidad normal o cambiar la velocidad de reproducción: hasta el doble para un repaso más rápido, o hasta la mitad para facilitar el seguimiento de conceptos complejos o cuando el orador es difícil de entender.

Para los estudiantes de la Universidad de California Anschutz, la velocidad de reproducción variable fue la función de captura de conferencias más valorada: más de 4 de cada 5 calificaron esta capacidad como muy valiosa.

Podcasts
El estereotipo común de los estudiantes de hoy en día es que provienen de una generación conectada que siempre está en línea. Y aunque no cabe duda de que los estudiantes de hoy en día pasan una parte importante de su tiempo trabajando, jugando e interactuando en línea, su conexión a Internet no es tan permanente como parece. Ya sea en el autobús, en la sala de descanso, en el patio, en la casa de los padres o en un sinfín de sitios sin datos, todavía hay muchos lugares en el mundo en los que los estudiantes no tienen una conexión sólida a la red y, por tanto, a menudo no pueden acceder a recursos como las grabaciones de las clases en línea.

Sin embargo, también en este caso, una nueva función de captura de conferencias puede venir al rescate. En el caso de la Universidad de California Anschutz, Panopto permite descargar todas las grabaciones de las clases en forma de podcast de vídeo que los estudiantes pueden guardar en sus teléfonos inteligentes, tabletas u ordenadores portátiles y ver a la carta desde cualquier lugar, tengan o no señal de wifi.

Los estudiantes de la Universidad de California Anschutz se mostraron encantados con la flexibilidad que ofrecen los podcasts de vídeo para permitir el aprendizaje personalizado a petición desde cualquier lugar, y más de dos tercios calificaron esta función de muy valiosa.

Opinión de los estudiantes sobre el valor de las conferencias grabadas

Además de las características que hacen que la captura de conferencias sea más útil, la Universidad de Colorado Denver también escuchó a los estudiantes con claridad cuando se trata del simple valor de la captura de conferencias como parte de la experiencia de aprendizaje.

Después de desplegar Panopto en el campus para el 95% de sus estudiantes, la mayoría de los estudiantes encontraron la tecnología "extremadamente útil" para el estudio y la revisión, y todos menos un puñado vieron al menos algún valor en el vídeo.

El éxito de la tecnología fue tal que incluso impresionó a los estudiantes que no tuvieron la oportunidad de utilizarla. Del 5% de los estudiantes de la Universidad de California Anschutz que no tuvieron la oportunidad de grabar sus clases, más del 90% dijo creer que la captura de clases habría sido un complemento útil para sus clases no grabadas.

Y, en particular, aunque una preocupación común entre los académicos es que la oferta de clases grabadas provoque un aumento del absentismo en las aulas, la gran mayoría de los estudiantes de la CU Anschutz informaron de que, para su propio uso, la captura de conferencias era simplemente una mejora de las clases, no un sustituto de las mismas. Más de 9 de cada 10 informaron de que la disponibilidad de la captura de conferencias tenía poco o ningún impacto en su asistencia.

La tecnología de captura de conferencias se está convirtiendo rápidamente en la favorita de los estudiantes y en un recurso esencial. Los resultados encontrados en CU Anschutz siguen a los de vistos por Georgia Tech, la Universidad de Newcastle, la Universidad de Windsor, y muchos otros.

Una forma sencilla y probada de mejorar las experiencias de aprendizaje

La captura de conferencias tiene que ver con el aprendizaje flexible. Los estudiantes vuelven a las clases grabadas antes de los exámenes y los finales, y las herramientas que permiten revisar el contenido de forma específica -por ejemplo, la búsqueda de palabras clave y la reproducción a alta velocidad- ayudan a los estudiantes a llegar a los puntos que necesitan justo cuando los necesitan.

Del mismo modo, como el estudiante moderno suele estar sobrecargado de trabajo y se ve arrastrado por seis direcciones a la vez, las funciones que hacen posible el repaso en sus condiciones -mediante podcast o a alta velocidad- ayudan a los estudiantes a encajar el estudio en sus vidas de forma más conveniente.

Estamos orgullosos de ayudar a la Universidad de Colorado Anschutz Medical Campus a proporcionar a sus estudiantes una experiencia de aprendizaje verdaderamente moderna, y con una ayuda al estudio que va más allá de la simple repetición para ayudar a los estudiantes a llegar realmente a la información que necesitan.

¿Está preparado para ver cómo una plataforma de captura de conferencias moderna, flexible y con capacidad de búsqueda puede ayudar a mejorar las experiencias de aprendizaje de sus estudiantes? Póngase en contacto con nuestro equipo hoy mismo para obtener una prueba gratuita de Panopto en su institución.