Les écoles et les universités s'adaptent rapidement à la demande croissante d'environnements d'apprentissage à distance, en direct et à la demande. De nombreux établissements mettent en œuvre une plateforme de communication unifiée en temps réel, telle que… Zoom et Microsoft Teams , pour permettre les discussions en ligne.
L'Université de Santo Tomas (UST) a basculé tous ses cours en ligne afin de répondre aux besoins d'enseignement et d'apprentissage à distance, du primaire à l'enseignement supérieur. L'université a accéléré son adoption des technologies numériques pour permettre l'enseignement dans des environnements d'apprentissage synchrones et asynchrones.
Participez à ce webinaire informel et découvrez les meilleures pratiques de l'Université de Santo Tomas . Au programme :
- Comment l'université réagit et gère le passage rapide à l'apprentissage en ligne.
- Les avantages de l'approche pédagogique synchrone et asynchrone.
- Les meilleures pratiques uniques des différentes unités académiques, de l'enseignement de base à l'enseignement supérieur.
- Comment utiliser les vidéos pédagogiques pour combler le fossé entre l'enseignement et l'apprentissage en ligne.
Intervenants :
- Professeure Cheryl R. Peralta , DrPH – Vice-rectrice aux affaires académiques, Université de Santo Tomas
- M. Shane Alexander Laong , chef d'équipe, Programme de perfectionnement du corps professoral basé sur les TIC, Centre de technologie éducative de l'UST
- Mme Sherihan Montana , spécialiste en apprentissage en ligne, Faculté des sciences infirmières, Centre de technologie éducative de l'UST
- Dr Earl Louis Sempio , spécialiste en apprentissage en ligne, Faculté de médecine et de chirurgie, Centre de technologie éducative de l'UST
- Mme Mena Angela M. Oliveros , spécialiste en apprentissage en ligne, lycée, Centre de technologie éducative de l'UST