Nel classe capovoltaIn questo sistema, l'apprendimento tradizionale in classe e i compiti a casa vengono invertiti. Gli insegnanti assegnano attività di apprendimento passivo, come guardare una lezione preregistrata o leggere un capitolo di un libro di testo, come compiti a casa, e poi coinvolgono gli studenti in attività di apprendimento attivo durante le ore di lezione sincrone.

Che tu stia pianificando la tua prima classe capovolta o perfezionando un corso capovolto già esistente, ci sono cinque tecnologie essenziali per la classe capovolta con cui dovresti familiarizzare per ottimizzare l'apprendimento asincrono e garantire agli studenti tutti i vantaggi offerti da questo metodo .

Scopri come ciascuna tecnologia supporta l'apprendimento asincrono e ricevi suggerimenti su come utilizzarle per rendere la tua classe capovolta più efficace.

Tecnologie essenziali per la classe capovolta

1. Registratore di schermo e videoregistratore

Un registratore dello schermo e una videocamera possono semplificare la creazione di materiali didattici asincroni che riproducono l'esperienza tradizionale in aula. Registra le diapositive della tua lezione, una dimostrazione sullo schermo o qualsiasi altro contenuto che puoi mostrare, e presenta contemporaneamente un video tramite webcam (proprio come faresti in classe) insieme a supporti visivi. Una registrazione dello schermo con la webcam integrata non solo mostra tutti i dettagli che gli studenti vedrebbero normalmente di persona, ma mantiene anche alto il loro coinvolgimento nell'apprendimento attraverso il contatto visivo e altri segnali non verbali.

Suggerimento per la classe capovolta : i video on-demand per la classe capovolta non devono essere lunghi come una lezione tradizionale. Prova a registrare videolezioni più brevi (idealmente dai 6 ai 15 minuti) che approfondiscano concetti specifici e mantengano gli studenti coinvolti per tutta la durata della lezione.

2. Editor video con funzionalità di quiz o sondaggi

Con un editor video puoi perfezionare presentazioni e lezioni per offrire contenuti di apprendimento on-demand di qualità professionale in meno tempo. Registra meno riprese, aggiorna e riutilizza i contenuti dei video esistenti, arricchisci le tue registrazioni con contenuti aggiuntivi e inserisci quiz e sondaggi interattivi all'interno dei video per rafforzare i concetti chiave e mantenere gli studenti pienamente coinvolti.

Suggerimento: usa il registratore schermo e video gratuito di Panopto per registrare un'unica lunga ripresa: se sbagli o vuoi ripetere una parte della lezione, metti in pausa, fai un respiro profondo e poi ricomincia. Una volta terminata la registrazione, puoi caricare la lezione su Panopto e utilizzare l'editor video integrato per tagliare le parti indesiderate e ottenere un video impeccabile.

3. Strumenti per la sottotitolazione dei video

L'aggiunta di sottotitoli ai video per la didattica capovolta non solo rende i contenuti di apprendimento asincrono più accessibili , ma favorisce anche la comprensione e la memorizzazione per tutti gli studenti, compresi quelli non madrelingua. Se la scuola non offre servizi di sottotitolazione, la tecnologia di sottotitolazione basata sull'intelligenza artificiale può semplificare notevolmente il processo, fornendo sottotitoli conformi allo standard 508 e revisionati da esperti.

 

 

Suggerimento: carica le tue registrazioni su Panopto e genera automaticamente i sottotitoli per ogni video. Seleziona "Sottotitoli" dal menu a sinistra dell'editor video di Panopto e scegli "Importa sottotitoli automatici" dal menu a tendina. Una volta che i sottotitoli generati automaticamente sono stati inseriti, puoi modificarli per assicurarti che siano accurati al 100% semplicemente cliccando sulla riga di testo e digitando la correzione, come mostrato sopra.

4. Libreria video sicura

Gli insegnanti che si avvicinano per la prima volta alla didattica capovolta a volte ricorrono a siti web pubblici, come YouTube o Google Drive, per archiviare e condividere i video del corso . L'utilizzo di siti di condivisione pubblici per i contenuti della didattica capovolta non solo riduce la proprietà e il controllo della proprietà intellettuale, ma introduce anche pubblicità e contenuti video spesso indesiderati nell'ambiente di apprendimento virtuale. Inoltre, crea un'esperienza incoerente per gli studenti, rendendo più difficile trovare e rivedere i video.

La tecnologia di gestione video di Panopto consente di archiviare e condividere i video dei corsi in una libreria video privata e ricercabile, senza rinunciare ai diritti creativi e di proprietà intellettuale. Il sistema di gestione video di Panopto è progettato per proteggere i contenuti video e al contempo semplificarne la condivisione con il pubblico di destinazione. Grazie alla migliore tecnologia di ricerca video del settore, Panopto crea anche un ambiente di apprendimento virtuale Panopto per gli studenti, che possono trovare e guardare i video dei corsi istantaneamente, ovunque, su qualsiasi dispositivo e in qualsiasi momento, senza dover scaricare software o app speciali.

Suggerimento: utilizza la tua tecnologia di videoconferenza per registrare le lezioni sincrone in diretta e carica le registrazioni nella tua libreria video. Gli studenti possono trovare immediatamente conversazioni specifiche registrate nelle videoconferenze con una semplice ricerca e rivedere tutto ciò che è stato discusso per approfondire l'apprendimento e prepararsi agli esami. Inoltre, qualsiasi studente che abbia perso una lezione in diretta, o anche solo parte di essa, non dovrà più perdere una lezione in futuro.

5. Sistema di gestione dell'apprendimento

La tua scuola sistema di gestione dell'apprendimento (LMS) Un LMS (Learning Management System) svolgerà un ruolo fondamentale nella creazione di un ambiente di apprendimento capovolto (flipped learning) efficace. Oltre a essere il fulcro centrale per i contenuti del corso e le comunicazioni, un LMS è una tecnologia essenziale per consentire discussioni asincrone e la collaborazione tra studenti in un ambiente di apprendimento virtuale. Il tuo LMS può anche fornire dati utili per identificare gli studenti che potrebbero avere difficoltà o rischiare di non completare il corso.

Suggerimento per la classe capovolta: archivia i video on-demand per la classe capovolta in un sistema di gestione video, quindi copia e incolla il codice di incorporamento dei video nel tuo LMS. Gli studenti potranno facilmente trovare e guardare le loro risorse di apprendimento asincrone nello stesso luogo in cui accedono a tutte le comunicazioni e ai contenuti relativi al corso, semplicemente premendo play. Inoltre, non incontrerai ostacoli nel caricare e condividere file video di grandi dimensioni tramite il tuo LMS , come limiti di dimensione dei file o video che non si scaricano o non vengono riprodotti per gli studenti.

 

 

Panopto Rende la didattica capovolta un gioco da ragazzi, grazie a un software flessibile per presentazioni video che insegnanti e studenti possono utilizzare per registrare lezioni e presentazioni ovunque, in qualsiasi momento e da qualsiasi dispositivo, e condividerle istantaneamente con studenti, insegnanti e colleghi in una libreria video sicura e ricercabile.

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