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5 tecnologías esenciales para el aula invertida

En el aula invertidaEn este nuevo modelo, se invierten las modalidades tradicionales de aprendizaje en clase y las tareas. Los instructores asignan actividades de aprendizaje pasivo, como ver una clase pregrabada o leer un capítulo de un libro de texto, como tarea, y luego involucran a los estudiantes en el aprendizaje activo durante las clases síncronas.
Tanto si estás planificando tu primer curso invertido como si estás perfeccionando uno ya existente, existen cinco tecnologías esenciales para el aula invertida con las que debes familiarizarte para optimizar el aprendizaje asincrónico y garantizar que los estudiantes obtengan todos los beneficios que ofrece el aprendizaje invertido .
Aprende cómo cada tecnología apoya el aprendizaje asincrónico, así como consejos para utilizarlas y lograr que tu aula invertida sea más exitosa.
Tecnologías esenciales para el aula invertida
1. Grabadora de pantalla y vídeo
Una grabadora de pantalla y vídeo te permite crear fácilmente materiales de aprendizaje asíncrono que imitan la experiencia tradicional del aula. Graba tus diapositivas, una demostración en pantalla o cualquier otro contenido que puedas mostrar, y preséntalo simultáneamente mediante un vídeo con cámara web (como en un aula) junto con material visual de apoyo. Una grabación de pantalla con vídeo de la cámara web no solo muestra todos los detalles que los alumnos verían normalmente en persona, sino que también los mantiene motivados mediante el contacto visual y otras señales no verbales.
Consejo práctico : Los vídeos a la carta para el aula invertida no tienen por qué ser tan largos como una clase magistral tradicional. Prueba a grabar lecciones en vídeo más cortas (idealmente de 6 a 15 minutos) que profundicen en conceptos específicos y mantengan a los alumnos interesados durante toda la clase.
2. Editor de vídeo con capacidad para realizar cuestionarios o encuestas.
Con un editor de vídeo, puedes perfeccionar tus presentaciones y lecciones para ofrecer contenido de aprendizaje profesional a demanda en menos tiempo. Graba menos tomas, actualiza y reutiliza el contenido de tus vídeos, enriquece tus grabaciones con contenido adicional y añade cuestionarios y encuestas interactivas para reforzar conceptos clave y mantener a los alumnos totalmente motivados.
Consejo práctico: Usa la grabadora de pantalla y video gratuita de Panopto para grabar una sola toma larga. Si te equivocas o quieres repetir alguna parte de la lección, simplemente pausa la grabación y respira hondo antes de continuar. Cuando termines de grabar, puedes subir la lección a Panopto y usar el editor de video integrado para recortar las partes que no quieras y obtener un video impecable.
3. Herramientas de subtitulado de vídeo
Subtitular los videos de las clases invertidas no solo hace que el contenido de aprendizaje asincrónico sea más accesible , sino que también facilita la comprensión y la retención para todos los estudiantes, incluidos aquellos que no son hablantes nativos. Si su escuela no ofrece servicios de subtitulado, la tecnología de subtitulado con inteligencia artificial puede subtitular rápidamente los videos con subtítulos editados por humanos y que cumplen con la Sección 508.

Consejo de Flip: Sube tus grabaciones a Panopto y genera subtítulos automáticamente para cada video. Selecciona "Subtítulos" en el menú de la izquierda del editor de video de Panopto y elige "Importar subtítulos automáticos" en el menú desplegable. Una vez que aparezcan los subtítulos generados automáticamente, puedes editarlos para asegurarte de que sean 100% precisos haciendo clic en la línea de texto y escribiendo la corrección, como se muestra arriba.
4. Biblioteca de vídeos segura
Los docentes que se inician en la metodología de aula invertida a veces recurren a plataformas públicas, como YouTube o Google Drive, para almacenar y compartir vídeos de sus cursos . El uso de sitios públicos para compartir contenido de aula invertida no solo disminuye la propiedad y el control sobre la propiedad intelectual, sino que también introduce publicidad y, a menudo, contenido de vídeo indeseado en el entorno virtual de aprendizaje. Además, genera una experiencia inconsistente para los estudiantes, lo que dificulta encontrar y revisar los vídeos.
La tecnología de gestión de vídeo te permite almacenar y compartir los vídeos de tus cursos en una biblioteca privada con función de búsqueda, sin renunciar a tus derechos creativos ni de propiedad intelectual. El sistema de gestión de vídeo de Panopto está diseñado para proteger el contenido de vídeo y, al mismo tiempo, facilitar su compartición con tu público objetivo. Además, gracias a la mejor tecnología de búsqueda de vídeo del sector , Panopto crea un entorno de aprendizaje virtual excepcional para los estudiantes, quienes pueden encontrar y ver los vídeos de sus cursos al instante, desde cualquier lugar, en cualquier dispositivo y en cualquier momento, sin necesidad de descargar ningún software ni aplicación especial.
Consejo práctico: Utiliza tu tecnología de videoconferencia para grabar las clases en directo y sincrónicas, y luego sube las grabaciones a tu biblioteca de vídeos. Los alumnos pueden encontrar al instante conversaciones específicas grabadas con una simple búsqueda y repasar todo lo que se haya comentado para profundizar en su aprendizaje y prepararse para los exámenes. Además, cualquier alumno que se haya perdido una clase en directo, o incluso parte de ella, no volverá a perderse ninguna otra.
5. Sistema de gestión del aprendizaje
Tu escuela sistema de gestión del aprendizaje (LMS) Desempeñará un papel fundamental en la creación de un entorno de aprendizaje invertido exitoso. Además de ser el centro neurálgico del contenido y las comunicaciones del curso, un LMS es una tecnología esencial para facilitar debates asíncronos y la colaboración entre estudiantes en un entorno de aprendizaje virtual. Su LMS también puede proporcionar datos que le ayuden a identificar a los estudiantes que puedan tener dificultades o estar en riesgo de no completar el curso.
Consejo práctico: Almacena los vídeos de clase invertida bajo demanda en un sistema de gestión de vídeo y luego copia y pega el código de inserción de tus vídeos en tu LMS. Los alumnos podrán encontrar y ver fácilmente sus recursos de aprendizaje asíncrono en el mismo lugar donde acceden a toda la comunicación y el contenido del curso, simplemente pulsando reproducir. Además, no tendrás problemas al intentar subir y compartir archivos de vídeo grandes a través de tu LMS , como límites de tamaño de archivo o vídeos que no se puedan descargar o reproducir para los alumnos.
Panopto Facilita la implementación del modelo de aula invertida, gracias a un software de presentación de vídeo flexible que tanto profesores como alumnos pueden utilizar para grabar clases y presentaciones en cualquier momento, en cualquier lugar y desde cualquier dispositivo, y compartirlas instantáneamente con alumnos, profesores y compañeros en una biblioteca de vídeo segura y con función de búsqueda.
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