Grabación de clases
Todas las clases, accesibles y con función de búsqueda
Convierte las grabaciones en recursos de aprendizaje reutilizables y con capacidad de búsqueda, accesibles dentro de tu LMS bajo demanda.
El reto
Las grabaciones de las clases existen en todos los campus, pero la mayoría no se utilizan
La mayoría de las instituciones realizan importantes inversiones en tecnología para las aulas e infraestructura de grabación, pero rara vez se aprovecha todo el potencial de los contenidos. Los estudiantes vuelven a ver sesiones enteras para encontrar un concepto que no entendieron. El profesorado vuelve a preparar las mismas clases desde cero cada semestre. El cumplimiento de los requisitos de accesibilidad recae en el docente, que debe gestionarlo manualmente y de forma poco uniforme. Las sesiones lectivas se graban, pero se tratan como archivos pasivos en lugar de como herramientas de aprendizaje activo, lo que impide ofrecer a los estudiantes toda la ayuda que necesitan y supone una carga excesiva para el profesorado.
Saca más partido a cada clase que grabes
Grabar una clase es solo el principio. Panopto convierte esas grabaciones en recursos de aprendizaje fáciles de buscar, accesibles y reutilizables, integrados en el LMS, disponibles bajo demanda y diseñados para dar respuesta a la forma en que los estudiantes realmente aprenden.
Acceso ampliado a los materiales del curso
Deja que los estudiantes vuelvan a consultar los momentos más importantes
Cuando los estudiantes pueden volver a reproducir una explicación compleja, detenerse en un concepto difícil o ajustar la velocidad de reproducción para adaptarla a la forma en que procesan la información, la clase no termina cuando termina la sesión. Panopto permite que todas las grabaciones se puedan buscar por las palabras pronunciadas y el contenido de las diapositivas, para que los estudiantes encuentren exactamente lo que necesitan sin tener que volver a ver una sesión completa.
Preparación y repaso para el examen
Ofrece a los estudiantes una forma más eficaz de prepararse
Con Panopto, los estudiantes pueden buscar un término, un concepto o una explicación concretos en todas las grabaciones de sus cursos y saltar directamente al momento relevante, en lugar de depender de sus apuntes o de la memoria. Combinadas con cuestionarios integrados en el vídeo, las grabaciones se convierten en una herramienta de estudio activa, no solo en un archivo pasivo.
Eficiencia del profesorado y reutilización de contenidos
Graba una vez y crea una biblioteca que sirva a largo plazo
El profesorado que graba las clases fundamentales en Panopto puede reutilizar ese contenido en distintos grupos, semestres y modalidades de los cursos sin tener que volver a grabarlo desde cero. La programación automática, la integración con el LMS y la publicación instantánea eliminan las complicaciones del proceso de grabación, de modo que el tiempo de preparación de los cursos se reduce con cada nuevo curso académico.
Accesibilidad a escala institucional
Haz que todas las grabaciones sean accesibles desde el momento de su publicación
Panopto genera automáticamente subtítulos y transcripciones para todas las grabaciones, con precisión, a gran escala y sin requerir trabajo manual por parte del profesorado ni de los diseñadores. Los flujos de trabajo automatizados de accesibilidad hacen que el cumplimiento de los requisitos sea uniforme, en lugar de depender del seguimiento individual de cada persona.
Qué consiguen las instituciones líderes gracias a Panopto
Grabación de clases en la educación superior
Las instituciones utilizan Panopto para que el contenido de las clases sea accesible, reutilizable e integrado en los entornos LMS que los estudiantes ya utilizan.
Con la confianza de las principales universidades e instituciones de todo el mundo
Caso de éxito
Cómo University of Washington creó una biblioteca de aprendizaje de 60.000 horas
Con 54.000 estudiantes y una combinación fragmentada de herramientas antiguas, UW necesitaba una plataforma unificada que pudiera dar servicio a todos los estudiantes e integrarse con Canvas y Zoom. Tras implementar Panopto, el profesorado y el personal pudieron crear una biblioteca de grabaciones académicas que sirve de recurso básico para todos los estudiantes.
98%
de los estudiantes confirmó que Panopto contribuyó a mejorar su aprendizaje
9 de cada 10
estudiantes afirmaron que Panopto les ayudó a mejorar sus notas
Más de 60.000
horas de grabaciones académicas disponibles
Descubre las posibilidades que ofrece la grabación de clases
Cómo utilizan Panopto las principales instituciones educativas
Preguntas frecuentes
¿Cómo automatiza Panopto la captura de clases magistrales en las universidades?
Panopto se integra con los sistemas audiovisuales de las aulas y las plataformas LMS para que las grabaciones puedan iniciarse, detenerse y publicarse automáticamente en el curso, sin que el profesorado tenga que iniciar ni gestionar el proceso. Los estudiantes pueden acceder a las grabaciones desde el entorno del curso que ya utilizan en cuanto finaliza la sesión.
La University of Washington creó con Panopto una biblioteca de más de 60.000 horas de grabaciones académicas en tres años, y el 98 % de los estudiantes afirmó que Panopto había contribuido a su aprendizaje. Con un volumen tan grande de contenido, la automatización y la integración con el LMS son las que permiten que la grabación de clases sea una práctica sostenible y que no deba gestionarse de forma independiente en cada curso. Lee más sobre nuestras integraciones aquí .
¿Cómo utilizan los estudiantes las grabaciones de las clases de Panopto para estudiar?
La búsqueda inteligente de Panopto indexa cada palabra pronunciada, diapositiva y elemento que aparece en pantalla en todas las grabaciones, de modo que los estudiantes pueden buscar un término o concepto específico y acceder directamente al momento de la clase en el que se explicó, en lugar de tener que volver a ver una sesión entera para encontrar lo que necesitan.
Los clientes de Panopto del sector de la educación superior afirman que 9 de cada 10 estudiantes obtuvieron mejores calificaciones y 7 de cada 10 mejoraron la retención de conocimientos después de adoptar el sistema de aprendizaje a través de vídeos, según los resultados comunicados por Butler University, Northwest University y KBTU. Cuando las grabaciones permiten realizar búsquedas y navegar fácilmente por su contenido, en lugar de ser simples archivos que los estudiantes tienen que recorrer manualmente, se convierten en una herramienta de estudio a la que recurren durante todo el curso.
¿Funciona Panopto con Canvas, Blackboard y otras plataformas LMS que las universidades ya utilizan?
Sí. Panopto se integra de forma nativa con Canvas, Blackboard, Moodle y D2L Brightspace mediante integraciones compatibles con LTI, a fin de que el docente pueda publicar las grabaciones directamente desde el entorno del curso en el LMS y los estudiantes puedan acceder al contenido desde las herramientas que ya utilizan, sin tener que iniciar sesión en otro sistema ni acceder a otra plataforma.
Para los equipos de TI y tecnología educativa que prestan apoyo a grandes instituciones con cientos de cursos y docentes con distintos niveles de competencia tecnológica, la integración con el LMS reduce considerablemente la carga de trabajo administrativo. El profesorado no tiene que gestionar un sistema independiente: las grabaciones aparecen automáticamente en el curso y los estudiantes no tienen que salir del LMS para encontrar lo que necesitan. Más información sobre nuestras integraciones aquí .
¿Cómo gestiona Panopto la accesibilidad para la grabación de clases a gran escala?
Panopto genera subtítulos automáticamente como parte del proceso de trabajo de grabación, para que todas las clases nuevas puedan incluir subtítulos de forma predeterminada, sin que el profesorado ni los diseñadores pedagógicos tengan que hacer nada más. Para las instituciones que gestionan miles de horas de contenido educativo creado por cientos de docentes, esto permite garantizar la accesibilidad de forma sistemática, en lugar de tener que confiar en que cada docente se encargue de forma individual.
La documentación relativa al cumplimiento de las normas WCAG 2.1 AA y la Sección 508 está disponible previa solicitud, y los informes de auditoría de accesibilidad de Panopto permiten a las instituciones conocer el estado de los subtítulos de toda su biblioteca de vídeos. Para las instituciones sujetas al Título II de la ADA, al Acta Europea de Accesibilidad o al Reglamento de Accesibilidad de los Organismos del Sector Público del Reino Unido, la generación automatizada de subtítulos a gran escala es un componente importante para poder demostrar el cumplimiento de los requisitos de accesibilidad. Lee más sobre nuestra accesibilidad aquí .
¿Pueden los profesores reutilizar las grabaciones de las clases en distintos grupos y semestres?
Sí. Las grabaciones publicadas en Panopto pueden reutilizarse en distintos grupos, semestres y formatos de curso sin necesidad de volver a grabarlas desde cero. Cuando cambia algún contenido, el docente puede actualizar segmentos específicos en lugar de volver a crear clases enteras, recortando, uniendo o añadiendo nuevas secciones a una grabación existente mediante el editor integrado de Panopto.
Para los programas que gestionan varios grupos de un mismo curso, una biblioteca compartida de contenidos grabados por el profesorado garantiza una enseñanza coherente independientemente de quién imparta la sesión. De esta forma, cuando un profesor ha dedicado un tiempo en grabar un contenido básico, podrá seguir aprovechándolo en todos los semestres posteriores en los que se imparta el curso.