Muchas grandes cosas vienen en parejas. Mantequilla de cacahuete y gelatina. El yin y el yang. Kermit y Miss Piggy. Pero en el caso de un aula virtual, tener sólo dos de los que llamamos "Los Tres Grandes" no es suficiente.

Videoconferencia (VC), un Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) y un Sistema de gestión de vídeo (VMS) constituyen "los tres grandes" o la "Santísima Trinidad" de los componentes tecnológicos del aula virtual. Estas tres tecnologías trabajan juntas para crear una experiencia de aprendizaje sin fisuras para los estudiantes, ya sea que se reúnan en salas de descanso en línea, escuchen una conferencia en vivo que se perdieron, o vean un video flipped antes de la clase.

Tal vez utilices Teams para tus videoconferencias y Moodle como LMS y estés satisfecho con su funcionamiento conjunto. O a su institución le encanta Webex para las conferencias y Canvas es su LMS. Puede que ya tenga un sistema de gestión de vídeo de uno de nuestros competidores y piense que funciona bien. 

Todos los VMS tienen algún tipo de integración con plataformas de conferencias y gestión del aprendizaje. Es imprescindible. Sin embargo, Panopto adopta un enfoque diferente con respecto a estas integraciones. Hacemos que Zoom funcione a la perfección, que Blackboard rinda al máximo y que Brightspace brille con más intensidad. ¿Cómo? 

Panopto el centro neurálgico que conecta el LMS y el VC y facilita el uso de todo el contenido de vídeo. Las profundas integraciones Panoptodan prioridad a los flujos de trabajo fluidos, de modo que los estudiantes y los profesores no saben si están en Panopto su LMS. Es posible que no tengan claro que su grabación de Zoom se ha mejorado con las completas funciones que ofrece Panopto. Simplemente tienen lo que necesitan, cuando lo necesitan. Y punto.

Cuando elige Panopto parte de su «trío ganador» para impulsar sus aulas virtuales, estas son algunas de las muchas ventajas que notará de inmediato:

Flujos de trabajo racionalizados

El VMS Panoptoactúa como conector o centro neurálgico entre cualquier sistema de videoconferencia o LMS que pueda tener, y mejora la experiencia del usuario de esos sistemas existentes. En lo que respecta al inicio de sesión único (SSO), el aprovisionamiento automático y la transferencia de calificaciones, el VMS Panoptoofrece total paridad en todas las plataformas LMS. Con Panopto también Panopto añadir, crear e incorporar vídeos sin necesidad de software adicional y sin tener que salir de su entorno LMS. 

Independientemente de cómo se cree una grabación (por ejemplo, a través de Zoom, Webex o Teams), con la Panopto , los estudiantes pueden reproducir esa grabación a velocidades variables, leer los subtítulos automáticos, buscar palabras clave específicas en el audio y el contenido de las diapositivas, y desplazarse por la tabla de contenido generada automáticamente. Con Panopto, todos los vídeos se pueden transformar en potentes herramientas de aprendizaje en su LMS.

Cuando Pontificia Universidad Javeriana en Colombia implementó Panopto, sus sólidas integraciones Panopto uso. «Nuestros profesores aceptaron Panopto de inmediato Panopto no era complicado. Y, como se integra a la perfección con Blackboard, sintieron que formaba parte del LMS que ya sabían utilizar», afirmó Leónardo Belalcazar, director de la Oficina de Gestión de Proyectos del equipo del Centro de Servicios de Información.

Sesiones en directo capturadas automáticamente

Cuando Zoom o Webex se integran con Panopto, los profesores no tienen que preocuparse de si las sesiones en directo se graban. Panoptoexclusivo software de grabación remota exclusivo de Panopto de Panopto le permite automatizar completamente la captura de clases programando las grabaciones con antelación y proporciona a su equipo un control total sobre toda la infraestructura de grabación desde cualquier navegador web o smartphone. Puede utilizar un dispositivo de grabación in situ o en la nube y sus vídeos se cargan automáticamente en Panopto se transcodifican para su reproducción en cualquier dispositivo. Una vez completada la grabación, puede configurarla para que se guarde automáticamente en una carpeta de su LMS o en su biblioteca Panopto .

Potentes funciones de búsqueda

Si utiliza Panopto su VMS, buscar en toda su biblioteca de vídeos es tan fácil como buscar en su correo electrónico. No importa si el vídeo original se grabó con el software de grabación Panoptoo si se grabó con Zoom u otro grabador, la función Smart Search PanoptoSmart Search de Panopto utiliza tecnología de reconocimiento automático de voz (ASR) y reconocimiento óptico de caracteres (OCR) para indexar y marcar automáticamente cada palabra que se dice o se muestra en pantalla, y además en 15 idiomas. Al buscar una palabra o frase específica, el vídeo se adelantará automáticamente hasta el punto exacto de la presentación que contiene el término buscado. Tanto si busca algo que ha dicho un presentador, un concepto que apareció en una diapositiva de PowerPoint o un texto capturado por una cámara, Panopto lo Panopto y le llevará a los puntos relevantes del vídeo.

Si un estudiante quiere volver a escuchar sólo una parte determinada de una conferencia, puede buscar una palabra clave e ir a esa parte concreta. O, si un profesor no recuerda si dio una conferencia sobre un tema específico hace unos años, una búsqueda en la videoteca utilizando determinadas palabras clave le mostrará todas las conferencias anteriores sobre ese tema.

Permisos sencillos y seguros

Proteger la propiedad intelectual de su institución educativa es fundamental. El sistema de gestión de vídeos Panoptose integra con soluciones de gestión de identidades SSO, como Google Apps, oAuth, SAML y Active Directory, así como con varios sistemas de autenticación LMS para usuarios de escritorio y móviles. Los clientes pueden autenticarse a través de otros proveedores de identidades utilizando nuestra API y pueden sincronizar continuamente las listas de control de acceso.

Con Panopto, puede configurar todo para que las grabaciones se compartan automáticamente con los estudiantes, ya sea directamente o a través de su LMS. Las lecciones en vídeo bajo demanda creadas en Panopto su software de videoconferencia también se pueden cargar automáticamente para compartirlas de forma fácil y segura. 

De forma predeterminada, los vídeos subidos a tu Panopto o los que se transmiten en directo solo pueden verse solo por los usuarios a los que se les ha dado acceso. Los administradores pueden hacer que determinados vídeos estén disponibles de forma más amplia, ya sea para cualquier persona que haya iniciado sesión en su CMS Panopto o para el público en general. Los administradores también pueden actualizar la configuración de uso compartido de colecciones de vídeos, lo que elimina la necesidad de actualizar cada grabación individualmente.

Herramientas para crear fácilmente vídeo a la carta

Los vídeos a la carta, y en particular los flipped, se han convertido en un componente clave del aula virtual. En los vídeos invertidos, los profesores pueden pedir a los alumnos que reflexionen sobre una pregunta o un tema complicado antes de un debate en clase, ya sea en persona o a través de Zoom. Cuando los estudiantes aprenden conceptos básicos a través de un vídeo invertido, el tiempo de clase puede dedicarse a debates y a una participación más interactiva entre estudiantes y educadores. 

Con Panopto, los profesores también pueden incorporar preguntas y cuestionarios en el vídeo para asegurarse de que los alumnos dominan el material. El análisis de vídeo de las clases invertidas puede alertar a los profesores sobre qué materiales están viendo los alumnos, en qué puntos se atascan y si se están preparando o no para las sesiones sincrónicas.

Vídeo accesible

Disponer de vídeos a la carta también mejora la accesibilidad. La mayoría de los estudiantes compaginan múltiples prioridades y, durante los periodos de aprendizaje a distancia, es posible que no tengan acceso constante a Wi-Fi. Capturar conferencias en directo y ponerlas a disposición de los alumnos para su descarga aumenta la capacidad de todos los estudiantes para aprender a su propio ritmo e interactuar con el material en su horario. 

Al integrarse con Panopto, se desbloquean varias funciones centradas en la accesibilidad, como subtítulos generados automáticamente para todos los vídeos, subtítulos asequibles que cumplen con la ADA y la Sección 508, así como integraciones con servicios de subtitulación de terceros. Si bien estas funciones son esenciales para los estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje, también benefician a los hablantes no nativos de inglés, ya que los subtítulos Panoptoestán disponibles en 15 idiomas diferentes. Además, la posibilidad de revisar los materiales rebobinando un vídeo o ralentizando la velocidad del habla es beneficiosa para una amplia gama de estudiantes. 

Gestión de contenidos 

Aunque es probable que sus profesores y alumnos conserven gran cantidad de contenido de vídeo increíble, también hay algunas grabaciones que probablemente deberían eliminarse. Por ejemplo, una grabación que nadie ha visto en cinco años. O una carpeta con contenido de un alumno que ya se ha graduado. Panopto la configuración de reglas para gestionar sus bibliotecas de vídeo, de modo que solo conserve el contenido que necesita. Establezca sus propias políticas de retención de contenido y ventanas de disponibilidad para los vídeos que tienen una vida útil limitada.

 

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